未来を拓く「学び」推進事業　合同教科部会が
平成24年12月1日（土）　１３：３０～１６：４０
埼玉県立総合教育センター
で開催されました。

授業実践の交流を中心に、実践をとおして分かったこと、ポイント、
改めて出てきた疑問点などを教科ごとに共有しました。
その後、教科間交流を行い、教科を超えた枠組みの中で新たな発見や
再確認、理解深化が行われていました。

推進委員の先生方には最後にアンケートとらせていただきありがとうございました。
ご回答から、概ね、合同教科部会特に、今年度初めて実施しました教科間交流会に対し
深い理解と実効を得ることができたのではないかと感じました。
これは、推進委員の先生方をはじめ関係の皆様のおかげと感謝申し上げます。

推進委員の先生方から「事業への期待・要望」として「再び、コレフのサイトに指導案を
アップしてほしい。」「教科書の内容で、各単元で使用できそうなジグソー法の授業を
まとめてほしい。」、「教員自ら『参加したい』と思えるような事業になることを期待する。」
「３教科のコラボレーション授業の報告があり、背景知識の習得には効果的と思った。
今後、研究を深めてもよい方向性だと感じた。」など、多くの声をお寄せいただき
ありがとうございました。
内容を精査し、次年度の事業改善につなげていきたいと思います。

以下当日の主な流れです。

　・教科部会（１）　　 13:30～15:00

　・教科間交流会　　15:10～15:55
　・教科部会（２）　　 16:05～16:35
　・アンケート記入　　16:35～16:40

未来を拓く「学び」推進事業　第2回全体研究会が
平成24年7月21日（土）　10:00～16:30
埼玉県立総合教育センター
で開催されました。

当日の主な流れは次のとおりです。

　・開会式
　・講義「学習者中心の授業づくりにおける『評価』」
　・ワークショップ「学習者中心の授業づくりにおける『評価』」
　・各教科部会「知識構成型ジグソー法の授業実践について」等

当日の様子をご紹介します。

講義


ワークショップ


教科部会