平成25年1月19日(土)、埼玉県戸田市の戸田市文化会館において上記の報告会が開催されました。
例年にもまして厳しい寒さの中、全国19の都道府県から502名の皆様にご来場いただき、ここ埼玉から協調的な学びを引き起こす授業づくりを発信することができましたこと誠にありがとうございました。文部科学省など国関係の方、大学、高等学校、義務教育、教育行政など教育関連の方、民間企業の方など多種多様な皆様の参加をいただき多角的で示唆に富んだご意見等をいただくこともできました。
ここに、ご来場いただいたすべての皆様に感謝申し上げます。
当日は、前島埼玉県教育長の開会挨拶にはじまり、研究推進委員の紹介、三宅なほみ 東京大学 大学発教育支援コンソーシアム推進機構 副機構長の基調講演で「学びの世界」へと場内が変容していきました。その後、埼玉県立草加西高等学校、埼玉県立浦和第一女子高等学校の授業実践解説と続き午前の部が終了しました。
午後は「協調学習」の理論、実践についての意見交換で報告会が再開され、来場の皆様とから建設的なご意見をいただくことができました。その後、今回から2部性となった教科部会及び21世紀スキル育成研修会に関するラウンドテーブルが実施されました。
内容等の詳細はプログラム 20120121当日配布プログラム.pdf をご覧ください。
当日の様子をご紹介します。
・受付
・前島埼玉県教育長の開会挨拶と会場(ホール)の様子
・東京大学 大学発教育支援コンソーシアム推進機構 三宅なほみ副機構長の基調講演
・ビデオによる授業実践の解説(埼玉県立草加西高等学校)
・ビデオによる授業実践の解説(埼玉県立浦和第一女子高等学校)
・「協調学習」の理論、実践についての意見交換
・ラウンドテーブル 国語部会
・ラウンドテーブル 地理歴史部会
・ラウンドテーブル 公民部会
・ラウンドテーブル 数学部会
・ラウンドテーブル 理科部会
・ラウンドテーブル 保健体育部会
・ラウンドテーブル 美術部会
・ラウンドテーブル 書道部会
・ラウンドテーブル 外国語部会
・ラウンドテーブル 家庭部会
・ラウンドテーブル 情報部会
・ラウンドテーブル 農業部会
・ラウンドテーブル 工業
・ラウンドテーブル 商業部会
・ラウンドテーブル 21世紀型スキル育成研修会
平成24年度未来を拓く「学び」推進事業の活動②
合同教科部会を実施しました
未来を拓く「学び」推進事業 合同教科部会が
平成24年12月1日(土) 13:30~16:40
埼玉県立総合教育センター
で開催されました。
授業実践の交流を中心に、実践をとおして分かったこと、ポイント、
改めて出てきた疑問点などを教科ごとに共有しました。
その後、教科間交流を行い、教科を超えた枠組みの中で新たな発見や
再確認、理解深化が行われていました。
推進委員の先生方には最後にアンケートとらせていただきありがとうございました。
ご回答から、概ね、合同教科部会特に、今年度初めて実施しました教科間交流会に対し
深い理解と実効を得ることができたのではないかと感じました。
これは、推進委員の先生方をはじめ関係の皆様のおかげと感謝申し上げます。
推進委員の先生方から「事業への期待・要望」として「再び、コレフのサイトに指導案を
アップしてほしい。」「教科書の内容で、各単元で使用できそうなジグソー法の授業を
まとめてほしい。」、「教員自ら『参加したい』と思えるような事業になることを期待する。」
「3教科のコラボレーション授業の報告があり、背景知識の習得には効果的と思った。
今後、研究を深めてもよい方向性だと感じた。」など、多くの声をお寄せいただき
ありがとうございました。
内容を精査し、次年度の事業改善につなげていきたいと思います。
以下当日の主な流れです。
・教科部会(1) 13:30~15:00
・教科間交流会 15:10~15:55
・教科部会(2) 16:05~16:35
・アンケート記入 16:35~16:40
第2回全体研究会の様子
未来を拓く「学び」推進事業 第2回全体研究会が
平成24年7月21日(土) 10:00~16:30
埼玉県立総合教育センター
で開催されました。
当日の主な流れは次のとおりです。
・開会式
・講義「学習者中心の授業づくりにおける『評価』」
・ワークショップ「学習者中心の授業づくりにおける『評価』」
・各教科部会「知識構成型ジグソー法の授業実践について」等
当日の様子をご紹介します。
講義
ワークショップ
教科部会
平成24年度未来を拓く「学び」推進事業の活動①
第1回全体研究会の様子
未来を拓く「学び」推進事業 第1回全体研究会が
平成24年6月2日(土) 10:00~16:30
東京大学 弥生キャンパス 弥生講堂 一条ホールほか
で開催されました。
ここから、平成24年度の埼玉県教育委員会とCoREFとの研究連携による
協調的な学びを引き起こす授業づくりがスタートしました。
当日の主な流れは次のとおりです。
- 研究推進校への指定書の交付及び研究推進委員への任命状の交付
- 新規推進委員ワークショップ、継続推進委員ワークショップ
- 各教科部会
当日の様子をご紹介します。
開会式 三宅先生あいさつ
新規研究推進委員ワークショップ
継続研究推進委員ワークショップ
教科部会の様子
●教材アップロードについて
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